Рейтинговая система оценки - это система организации образовательного процесса, при которой проводится регулярная оценка учебных знаний, умений и навыков учащихся, а также оценка их общественной, творческой активности, научно-исследовательской деятельности, спортивной деятельности, выполнения норм школьной жизни в течение учебного года.

Данная сценка может быть использована как в ходе классного часа, так и в конце учебного года на уроках географии, биологии в 5-х классах. Аудитория: 5 классы.

Однажды, моему сыну предложили сыграть в новогодней сказке инопланетянина. Роль небольшая, но костюм необходим. А времени у нас нет и шить я не умею. Что делать?

Цель: воспитывать уважительное отношение к мамам. Задачи: 1. Побудить родителей и детей к совместному проведению досуга. 2. Учить детей проявлять внимание к своим мамам, дарить им подарки. 3. Способствовать развитию творческих способностей детей.

Друзья мои, учителя-коллеги! Не кажется ли вам, что жизнь учителя – подвиг?

А учитель – герой Духа.

Мы предназначены быть героями Духа, но что с нами происходит?...

Я – учитель, и эти слова я произношу с непонятной для многих гордостью.

Очередной прошлогодний шедевр моих деток. Мастерство юных дарований растёт с каждым годом. В этом году надеюсь получится не хуже! Уже скоро...

 Цель: развитие познавательного интереса к теме космоса и чувства национальной гордости за  свою страну.

Задачи:

1. расширить представление обучающихся о профессии космонавта;

2. развивать интерес к изучению космоса;

3. способствовать формирование классного коллектива как благоприятной среды развития и жизнедеятельности школьников.